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Proyecto

Nº de proyecto: 2018-1-ES01-KA104-049006

 

En la EOI  de Cornellà trabajamos un colectivo pequeño, de unos treintatrabajadores, principalmente docentes . La escuela cuenta con más de 1200 alumnos. Se trata de una EOI muy rica por la variedad de oferta formativa  en lenguas extranjeras. Aunque los idiomas que se imparten oficialmente son tres(alemán, francés e inglés), se ofrecen también el japonés o el ruso y, además, se propicia tener un claustro de profesores políglotas.
 

Nuestra EOI se basa en un firme trabajo de equipo y en una gestión y dirección de centro compartida, que busca la excelencia de resultados para elaprendizaje de idiomas. En la EOI de Cornellà creemos que debemos fomentar
aprendizajes basados en contextos ricos de la vida real y de la sociedad y por eso trabajamos por tareas. Mediante éstas, ponemos a los alumnos en el centro mismo de las decisiones de aprendizaje y les empujamos, mediante la acción tutorial y los e-portfolios (aquí llamados ARTdossier) a corresponsabilizarse del aprendizaje del día a día.

 

Hemos hecho un análisis de nuestros intereses docentes (reuniones de claustro) para intentar mejorar el grado de creatividad y las temáticas de nuestro trabajo en el aula. Nos ha parecido notar que, en la búsqueda de tareas vivas, cercanas a los centros de interés de los alumnos, nos hemos quizás quedado demasiado pequeños, demasiado centrados en nuestro mundolocal. Este replanteamiento ha venido a coincidir maravillosamente bien con la denominación de 2018 como Año de la Herencia Cultural Europea. Hemos sabido de este proyecto por la plataforma EPALE. A través de todo el 2018 se buscará la celebración de la diversidad cultural Europea, desde el nivel más local hasta el europeo. Esto refleja perfectamente nuestro deseo de darnos impulso, dar el salto desde la inmediatez de Cornellà hacia el Marco Cultural Europeo, que permitiría a nuestros profesores dar un paso gigante a nivel de perspectiva cultural y facilitaría a nuestros alumnos, que viven en un entorno muy limitado socialmente hablando, sentir que “no sólo pertenecemos al ámbito local del Baix Llobregat, sinó nuestra casa, con todas sus distintas habitaciones multicolor, és Europa”.

 

El título para nuestro proyecto es: “Cornellà despega hacia Europa: TRES, DOS, UNO, CERO !“ o, en inglés, “Cornellà and the European take-off: Three, Two, One, Go!”
 

Solicitamos 10 movilidades para cursos estructurales específicos en cultura y el uso de entornos digitales en el extranjero, así como 2 movilidades para hacer “job shadowing” en escuelas europeas de referencia,  que nos permitan aumentar nuestros conocimientos de la cultura alemana, británica, francesa y europea en general, a fin de incluir este trabajo de profundización  del marco cultural europeo en las tareas del aula.

 

A nivel global tenemos este objetivo de incorporar nuevos contenidos metodológicos y, en segundo lugar, aprovechar este nuevo proyecto de 24 meses para crear una red de gestión de proyectos eficiente en la EOI- Cornellà.
 

¡Somos Cornellà, somos sello de calidad!

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